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      我校市級課題《教育信息技術(shù)促進教師專業(yè)發(fā)展研究》結(jié)題
      編輯日期:2019/3/29  來源:金安區(qū)教師進修學(xué)校  作者:金安區(qū)教師進修學(xué)校    閱讀次數(shù): 次  [ 關(guān) 閉 ]

          2019年3月27日,金安區(qū)教師進修學(xué)校舉行市級課題《教育信息技術(shù)促進教師專業(yè)發(fā)展研究》結(jié)題報告會,六安市教育局師訓(xùn)辦、電教館有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),金安區(qū)委教育工委委員、區(qū)教育局黨組成員、區(qū)教育輔導(dǎo)組組長劉仁貴,金安區(qū)教育局人事股、電教館負(fù)責(zé)人,金安區(qū)教師進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,全體課題組成員參加會議,會議由金安區(qū)教師進修學(xué)校高嵩副校長主持。
          課題組負(fù)責(zé)人韓成九首先解讀了《教育信息技術(shù)促進教師專業(yè)發(fā)展研究》結(jié)題報告,課題組成員趙國慶結(jié)合PPT詳細(xì)講解了課題研究成果《金安教師工具箱》。市級課題評審專家組對課題結(jié)題報告以及課題研究過程給予了高度評價,充分肯定了兩年來課題研究成果具有創(chuàng)新性,并嚴(yán)格依據(jù)課題研究過程性資料和研究成果,綜合審核認(rèn)定該課題順利結(jié)題。最后,金安區(qū)教師進修學(xué)校李建新校長做總結(jié)發(fā)言,表示金安區(qū)教師進修學(xué)校將以此次課題結(jié)題為契機,進一步落實“科研強!,強化課題研究成果的作用發(fā)揮和實踐運用,推動金安區(qū)中小學(xué)幼兒園教師信息素養(yǎng)能力的提升,推進金安區(qū)中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)工作再上新臺階。
          據(jù)悉,金安區(qū)教師進修學(xué)校市級課題《教育信息技術(shù)促進教師專業(yè)發(fā)展》于2017年3月經(jīng)六安市教育局審定立項,課題研究歷時兩年,課題組成員涵蓋金安區(qū)各級各類學(xué)校教師,其研究立足于本縣區(qū),旨在提升中小學(xué)幼兒園教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,促進教師專業(yè)發(fā)展,研究成果具有較強的實踐性和易推廣性。

       


       

       
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