金安區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校工作簡(jiǎn)報(bào)

 

第2期

 校黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)辦               2014年3月16日

 

 

按照中央、省、市、區(qū)和區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，金安區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校精心謀劃、認(rèn)真落實(shí)、各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)。

2月20日，王啟霞校長(zhǎng)在參加區(qū)委黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)后，回校及時(shí)召開(kāi)支委會(huì)、行政辦公會(huì)、支委行政聯(lián)席會(huì)議，傳達(dá)區(qū)委會(huì)議精神，初步謀劃活動(dòng)方案；2月28日，王校長(zhǎng)參加完金安區(qū)教育局黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)后，立即啟動(dòng)學(xué)校黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，并成立了金安區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)上級(jí)文件要求，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，制定了《金安區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》、《金安區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)工作方案》、《中共金安區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)工作安排表》，及時(shí)到新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi)《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)讀本》，做到全校教職工人手一份，要求全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)讀本》，并記錄學(xué)習(xí)筆記。積極組織全校教職工觀看影片《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》，安排我校教師高嵩做《遵守師德規(guī)范踐行群眾路線(xiàn)》專(zhuān)題講座，并邀請(qǐng)金安區(qū)委黨校教師黃賢斌、戴創(chuàng)來(lái)校開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題講座，讓全校教職工深刻領(lǐng)會(huì)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的意義、目的、要求、方法、步驟、精神實(shí)質(zhì)。

3月10日下午，金安區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校召開(kāi)了黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。學(xué)校全體教職員工、離退休老黨員參加會(huì)議，區(qū)教育局黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)組成員蒞會(huì)指導(dǎo)。會(huì)議首先聽(tīng)取了支部書(shū)記、校長(zhǎng)王啟霞代表支部所作的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員報(bào)告。報(bào)告闡述了開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，列舉了在學(xué)校極少數(shù)黨員、教職工中工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，提出了教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)，堅(jiān)持“一個(gè)總要求”，依據(jù)“六項(xiàng)基本原則”，把握“三個(gè)環(huán)節(jié)”，確保我校群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

最后，教育局黨組副書(shū)記、副局長(zhǎng)陳緒文從什么是黨的群眾路線(xiàn)、為什么要開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、如何開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、指導(dǎo)組的職責(zé)四個(gè)方面做重要

講話(huà)，要求學(xué)校結(jié)合自身的工作實(shí)際開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)走進(jìn)中小學(xué)校開(kāi)展座談、走訪、調(diào)研，了解一線(xiàn)教師的培訓(xùn)需求，有針對(duì)性地開(kāi)展教師培訓(xùn)工作，努力提升教師培訓(xùn)質(zhì)量。

為進(jìn)一步營(yíng)造活動(dòng)的濃厚氛圍，學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟了專(zhuān)欄，�；顒�(dòng)辦編輯了《金安區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校工作簡(jiǎn)報(bào)》，全面反映和真實(shí)記錄本次活動(dòng)的開(kāi)展情況、先進(jìn)典型和教職工的學(xué)習(xí)心得感悟。

 

 

3月13日下午15：00，金安區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織全校教職工在301教室觀看了影片《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》，許多教職工都是流淚看完了影片，為中國(guó)人民的堅(jiān)貞不屈流淚、更為周總理的為民情懷流淚。全校教職工在觀看完影片后，都自覺(jué)地向活動(dòng)辦遞交了觀后感。（學(xué)校一名普通黨員和一名普通教師觀后感附后）

 

 

3月14日下午14:30分，金安區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校高級(jí)講師高嵩，為全校教職工做了《遵守師德規(guī)范踐行群眾路線(xiàn)》專(zhuān)題報(bào)告，報(bào)告分別從愛(ài)國(guó)守法是師德修養(yǎng)的基礎(chǔ)、愛(ài)崗敬業(yè)是師德修養(yǎng)的出發(fā)點(diǎn)、關(guān)愛(ài)學(xué)生是師德修養(yǎng)的靈魂、教書(shū)育人是師德修養(yǎng)的核心、為人師表是師德修養(yǎng)的關(guān)鍵、終身學(xué)習(xí)是師德修養(yǎng)的時(shí)代要求六個(gè)部分做全面闡述，歸結(jié)為“三愛(ài)二人一終身”。報(bào)告堅(jiān)持教學(xué)案例與教育理論相結(jié)合，讓全校教職工受益匪淺。

 

 

3月15日上午，為切實(shí)提高全校教職工的政治素養(yǎng)和政策水平，學(xué)校邀請(qǐng)了金安區(qū)委黨校副校長(zhǎng)黃賢斌來(lái)校做《堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn)加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)》專(zhuān)題報(bào)告，黃校長(zhǎng)從群眾路線(xiàn)的內(nèi)涵、理論淵源及其形成，堅(jiān)持和貫徹黨的群眾路線(xiàn)的重大意義，新時(shí)期新階段貫徹黨的群眾路線(xiàn)面臨的挑戰(zhàn)，開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)倡導(dǎo)的幾種行為作風(fēng)，新時(shí)期新階段貫徹黨的群眾路線(xiàn)的主要任務(wù)五個(gè)方面，結(jié)合當(dāng)前的工作實(shí)踐，進(jìn)行了全面的闡述。

 

 

3月15日下午金安區(qū)委黨校教研室主任戴創(chuàng)給全校教職工做了《十八屆三中全會(huì)會(huì)議精神解讀》專(zhuān)題講座，戴老師從十八屆三中全會(huì)概況、與往屆三中全會(huì)區(qū)別、十八屆三中全會(huì)時(shí)代新背景、十八屆三中全會(huì)十大亮點(diǎn)四方面，結(jié)合當(dāng)前的世情、國(guó)情、黨情，對(duì)十八屆三中全會(huì)進(jìn)行了深刻的剖析。

金安區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校  江賢勝

我校3月13日下午組織全體黨員和教職工觀看了電影《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》。影片講述了上世紀(jì)六十年代初即三年自然災(zāi)害期間，大病初愈的總理走村串戶(hù)，深入群眾，開(kāi)展調(diào)研的感人故事，展現(xiàn)了老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)良作風(fēng)。觀后談幾點(diǎn)感受。

首先我認(rèn)為這部影片是真實(shí)的：光禿禿的樹(shù)枝，用樹(shù)葉和野菜做的稀糊糊，吃了以后都解不出大便的窩頭，餓的人都浮腫而穿不上鞋子的腳，站在山頭只能看到大食堂一處炊煙，這些影像無(wú)疑比口頭講述更能讓人感同身受。

第二是影片生動(dòng)體現(xiàn)了我黨“為人民服務(wù)”的宗旨。大雨之夜，周恩來(lái)不顧病弱的身體與群眾搶插山芋；徹夜總結(jié)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題；向毛主席匯報(bào)下面的真實(shí)情況等這些鏡頭。我真切地感受到“為人民服務(wù)”并不是一句口號(hào)，而是一種自覺(jué)置身于群眾之中，“俯首甘為孺子�！钡姆瞰I(xiàn)精神。

第三我認(rèn)為只要有黨的英明領(lǐng)導(dǎo)，老百姓就有希望。影片中還兩次出現(xiàn)了喜鵲在樹(shù)頭的嘻戲歡叫聲。這充分說(shuō)明了國(guó)家的希望。正如老百姓喜歡說(shuō)的：“喜鵲對(duì)人叫喜事要來(lái)到”。

結(jié)合目前在全國(guó)開(kāi)展的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，我深刻領(lǐng)悟到如何去“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”？如何解決“四風(fēng)”問(wèn)題？面對(duì)新形勢(shì)，新任務(wù)，我們只要踏著老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的足跡，全心全意為人民服務(wù)，才能讓我們黨長(zhǎng)盛不衰，才能真正實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。

 

金安區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校  陶朝陽(yáng)

該影片重現(xiàn)了一段真實(shí)的歷史，演繹了一個(gè)感人的故事。圍繞著周總理在伯延公社的四個(gè)晝夜發(fā)生的樁樁件件，看似點(diǎn)滴卻發(fā)人深省，令人感動(dòng)，不少同志觀看時(shí)都落下了眼淚。短短的影片以藝術(shù)的手法，提煉了周總理的高尚人格、崇高思想境界和扎實(shí)工作作風(fēng)。讓我深受教育，收獲頗多。

一、人民群眾是可以依賴(lài)的，是必須依靠的。伯延人民對(duì)國(guó)家和黨有著深厚的感情�！拔覀儾荒茏尶偫矶滦陌。　崩洗竽餅榱私o周總理做碗面賣(mài)掉了壽材……在周總理循循善誘，耐心引導(dǎo)下群眾說(shuō)真話(huà)擺事實(shí)了。張二娣講了大食堂的弊端，既說(shuō)了基層百姓的困難，也體現(xiàn)了群眾憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷。影片中周總理說(shuō)了：伯延人民再一次為人民做出了貢獻(xiàn)。周總理一下車(chē)看見(jiàn)光禿禿的樹(shù)枝就憂(yōu)心忡忡：“我是總理，老百姓的生活出了問(wèn)題就是我的責(zé)任”。我們干革命就是要實(shí)現(xiàn)“六有目標(biāo)”把人民群眾的利益放在首位。無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代、三年自然災(zāi)害還是經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)期，我們要干好工作都得依靠群眾，全心全意為了人民服務(wù)。

二、周總理的工作方法和態(tài)度令我折服。他對(duì)一個(gè)小地方人、事、物了如指掌。深入家中炕頭，與群眾拉家常，噓冷暖，引導(dǎo)教育如細(xì)雨潤(rùn)物。工作細(xì)致觀察入微，方法針對(duì)性強(qiáng)。影片兩處周總理跨門(mén)檻的特寫(xiě)：一次總理看見(jiàn)桌上的肉和蛋，腳收回了，將肉倒在大鍋了。第二次堅(jiān)定地跨過(guò)門(mén)檻，大口大口吃面。感人的是他和大家一樣喝粥。帶著工作人員冒雨到地里搶救瓜苗……用真實(shí)感人的案例詮釋我黨 “群眾路線(xiàn)”的思想理念和方法。

三、平凡的“四個(gè)晝夜”體現(xiàn)了周總理無(wú)限的人格魅力。他態(tài)度謙遜，待人一視同仁，無(wú)論老人小孩，男人女人，先進(jìn)還是“落后”，他都能站在他們的角度思考，傾聽(tīng)他們的心聲。做到想群眾所想，急群眾之所急。他以身作則，深入基層，帶頭吃苦…… 影片中有一句話(huà)給我留下深刻印象：周總理總是在地方就把報(bào)告寫(xiě)好。也從來(lái)不拖到第二天。這些與“形式主義”、“官僚主義”形成了鮮明對(duì)比。

四、影片中周總理和鄧穎超鏡頭雖不多，但也值得品味，他們相敬如賓，互相關(guān)愛(ài)。

總之，這部影片不僅給了我們藝術(shù)上的享受，更讓我們受到了深刻的教育。結(jié)合當(dāng)前的“群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐”活動(dòng)，細(xì)細(xì)品味，深深思考，留給我的收獲遠(yuǎn)不止這些……

 

抄：金安區(qū)教育局

 

 

附件：簡(jiǎn)報(bào)（第二期）.doc